بيانات رسائل جامعية في تخصص علم النفس

الاســـــــــــــــــــم

السنة

الجامعة

العنــــــــــــــــــــوان

 

عبد اللطيف درهم قايد القادري

2002

بغداد

التفكير المنطقي لدى طلبة المرحلة الإعدادية وعلاقته بجنسهم وتخصصهم

 

ياسين حميد عيال الربيعي

2002

بغداد

ستراتيجيات التعلم لدى طلبة

مدارس المتميزين واقرانهم العاديين

في المرحلة الإعدادية

 

سهلة حسين قلندر حسين

2003

الموصل

القلق الاجتماعي وعلاقته بالتكيف الدراسي لدى طلبة جامعة الموصل

 

نبيل رفيق محمد إبراهيم العزاوي

2002

بغداد

قلق المستقبل وعلاقته ببعض المتغيرات لدى طلبة المرحلة الإعدادية

ميسون ظاهر رشاد الراوي

2002

بغداد

أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالافكار اللاعقلانية لدى طلبة الجامعة

 

إيمان محمد شريف محمد علي

2003

الموصل

أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بسمتي الصبر والالتزام الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الاعدادية

 

علي صكر جابر الخزاعي

2002

القادسية

الأمن النفسي وعلاقته بمركز السيطرة لدى أعضاء الهيئات التعليمية

 

حيدر شمسي حسن التميمي

2002

بغداد

النزعات العصابية وعلاقتها بأساليب المعاملة الوالدية لدى طلبة

جامعة بغداد

 

نجاح عبد الرحيم محمد عثمان

2002

بغداد

إعداد صورة يمنية

لمقياس مينيسوتا المتعدد الأوجه للشخصية MMPI

 

أنعام علي أحمد

2002

بغداد

بناء مقياس الأصالة

لدى طلبة جامعة بغداد

 

 

 

الاســـــــــــــــــــم

السنة

الجامعة

العنــــــــــــــــــــوان

 

أحمد عزيز فندي الجبوري

2003

الموصل

فاعلية  المنهج الاثرائي  في تنمية  التفكير   الابتكاري  لدى طلبة  ثانوية  المتميزين   في الموصل

 

ندى فتاح زيدان ذنون  العباجي

2003

الموصل

أثر برنامج الكورت التعليمي في تنمية بعض مهارات (الإدراك - التفكير الناقد - التفكير التقاربي)

لدى طلاب ثانوية المتميزين في محافظة نينوى

 

عباس نوح سليمان محمد الموسوي

2003

الموصل

السلوك الاجتماعي وعلاقته بالشعور بالذات والأمن النفسي لدى طلبة جامعة الموصل

 

عفاف زياد وادي الخفاجي

2002

بغداد

بناء مقياس التحكم الذاتي لدى طلبة جامعة بغداد

 

عبد  عون عبود جعفر

2002

بغداد

قياس الاتزان الانفعالي  لدى طلبة الجامعة

 

رنا كمال جياد صالح العكيدي

2003

الموصل

موقع  الضبط  لدى  طلبة  جامعة  الموصل  وعلاقتة  بالقيم  ومفهوم الذات

 

كفاح يحيى صالح احمد العسكر

2002

بغداد

(مفهومة العقل في الفكر التربوي العربي الاسلامي في خلال القرن الثالث الهجري

 

عبود جواد راضي العبود

2002

بغداد

دور المثيرات المعرفية للبيئة الأسرية في الدافعية

الأكاديمية الذاتية لدى الأطفال والمراهقين

 

فيصل يونس محمد السامرائي

2002

بغداد

المعوقات الإدارية والفنية للجامعات العراقية في علاقتها مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

 

خيري أحمد عبد الله الجنابي

2002

بغداد

التغيرات التطورية  في فهم  التسلسل  الزمني  لدى الأطفال

 

الاســـــــــــــــــــم

السنة

الجامعة

العنــــــــــــــــــــوان

 

آدم عبد الكريم النور آدم

2002

بغداد

مفهوم الذات لدى تلاميذ المدرسة

الأساسية السودانية في بغداد

وعلاقته بأغتراب الأباء

 

سعيد علي محمد فهـيد

2002

بغداد

بناء مقياس الالتزام الاجتماعي عند طلبة الجامعة في الجمهورية اليمنية

 

علاء صاحب عسكر عباس

2002

بغداد

نحو رؤية للقيم

في ضوء القرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة

 

منير صالح محمد عبد الله العزاني

2002

بغداد

الفلســـفات التربويــة الســـائدة

لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات اليمنية

 

طلل غالب علوان المولى

2002

بغداد

اثر مخططات التنميط الجنسي

في ذاكرة الأطفال

 

أشـواق صـبر ناصـر

2002

بغداد

بعد  الشخصية  ( الانبساط – الانطواء والعصابية  ) وعلاقتهما  باضطراب  الشخصية  التجنبية

 

نبراس مجبل صالح النعيمي

2002

بغداد

تطور معرفة الأطفال بستراتيجيات

الضبط الذاتي

 

حميد سالم خلف الجبوري

2002

بغداد

الشخصية  التسلطية  للمراهق  العراقي  وعلاقتها  ببعض  الاساليب  المعرفية  ونمط   المعاملة الوالدية

 

إخلاص احمد علوان الجنابي

2002

بغداد

تحديد القدرات المعرفية

المسهمة في درجات طلبة الدراسات العليا للتخصصات المختلفة

 

إستبرق مجيد علي لطيف

2002

بغداد

المعرفة ما وراء الإدراكية بستراتيجيات حل المشكلة لدى طلبة الجامعة وعلاقتها بالجنس والتخصص ونوع المشكلة

 

الاســـــــــــــــــــم

السنة

الجامعة

العنــــــــــــــــــــوان

 

رعد عبد عبد الله

2009

المستنصرية

القيم الدينية وعلاقتها بالاستقرار النفسي لدى كبار السن

 

حســن علــي ا الدراجــي

2002

بغداد

اثر برنامج إرشادي في تنمية السلوك الاجتماعي المرغوب لدى طلبة المرحلة المتوسطة

 

عــا د لـــــة محمد عبـد الرحـمن القيــار

2002

بغداد

الضغوط النفسية

للطلبة المسرعين وأقرانهم من غير المسرعين بحسب متغيري الجنس والمرحلة الدراسية

 

سامية حسن خزعل

2002

بغداد

علاقة بعض الأساليب المعرفية

بقدرات التفكير التباعدي

 

اسمـاء عبـــد محـــي

2002

بغداد

مفهوم الذ1ت وعلاقتة  بموقع الضبط  لدى  العائدين من  الاسر

 

حيدر حسن عبد علي اليعقوبي

2002

بغداد

أثر برنامج ارشادي في تنمية الحكم الاخلاقي لدى طلبة المرحلة الاعدادية

 

أنوار غانم يحيى طه الطائي

2003

الموصل

أساليب معالجة المعلومات وعلاقتها بالعادات الدراسية لدى طلبة جامعة الموصل

 

الاء جميل  صالح

2002

بغداد

تطور  مفهوم  الصداقة  عند  الاطفال

 

رفاه محمد علي الصفار

2002

بغداد

الأفكار اللاعقلانية لدى المدرسين وعلاقتها بالجنس والتخصص ومدة الخدمة)،

 

من قبل سهام كاظم نمر

2002

بغداد

أثر برنامج تدريبي في تعديل السلوك النمطي لـدى التلاميذ فاقدي البصر

 

 

 

الاســـــــــــــــــــم

السنة

الجامعة

العنــــــــــــــــــــوان

 

جميلة رحيم عبد شذر الوائلي

2002

بغداد

أثر  برنامج تدريبي  في تعديل

قصور الانتباه  لدى المتخلفين عقلياً تخلفاً بسيطاً

 

نورية حنفيش محمد العبيدي

2002

بغداد

دراسة مقارنة بين استجابات المراهقين الجانحين وغير الجانحين على اختبار زوندي الاسقاطي

 

كاظم علي هادي الدفاعي

2002

بغداد

بناء برنامج إرشادي نفسي لتنمية مفهوم الذات الاكاديمي المهني لدى طلاب كلية التمريض

 

براء محمد حسن الزبيدي

2002

بغداد

التوتر النفسي وعلاقته بموقع الضبط والجنس والتخصص والمرحلة لدى طلبة جامعة بغداد

 

خلدون وليد خليل فهمي

2002

بغداد

المميز الدلالي وعلاقته بالنمطية والتصور

 

أمل إبراهيم عبدالخالق رؤوف التميمي

2002

بغداد

بناء مقياس قلق التفاعل لدى طلبة الجامعة

 

جاسم محمد حلبوص الإبراهيمي

2002

بغداد

فاعلية برنامج إرشادي لتحسين المهارات الإرشادية العامة للمرشدين التربويين في المدارس المتوسطة في مدينة بغداد

 

رياض فاخر حميد الشرع

2002

بغداد

 بناء برنامج تعليمي  - تعلمي على وفق اسلوب حل المشكلات  واثرة  في التحصيل  والتفكير  الرياضي

 

خشمان حسن علي الجرجري

2002

الموصل

أثر برنامج تعليمي لتنمية مهارات التفكير الشكلي

لدى طلبة المرحلة الاعدادية

 

الاســـــــــــــــــــم

السنة

الجامعة

العنــــــــــــــــــــوان

 

علياء عبد الحسين  لعيبي

2002

بغداد

 دراسة  مقارنة  في السلوك الايثاري   بين  طلبة مدارس  المتميزيين  واقرانهم  في  الدارس الابتدائية

 

أمل إبراهيم حسون الخالدي

2002

بغداد

أثر برنامج إرشادي في تأكيد الذات وخفض قلق المستقبل لدى طالبات كلية التربية للبنات

 

علي تركي نافل القريشي

2002

بغداد

أحـلام اليقـظـة وعلاقتها بالصحة النفسية لدى طلبة الجامعة

 

 

ثناء عبد الودود عبد الحافظ الشمري

2002

بغداد

تشتت الإنتباه وعلاقته بجنس الطفل ودرجة ذكاءه لدى تلامذة

المرحلة الابتدائية

 

جانيت خوشابا اوشانا الريكاني

2005

الموصل

أثر برنامج تعليمي بأسلوب أخذ الدور في تعديل السلوك العدواني

لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

 

فاطمة محمد صـــــالح البـــــدراني

2006

الموصل

الندم الموقفي وعلاقته ببعض سمات الشخصية لدى طلبة جامعة الموصل

 

ليث حازم حبيب انطوان

2006

الموصل

مصادر الضغوط النفسية لدى معلمي ومعلمات التربية الخاصة في العراق

 

سناء سعدي شيت حمدان

2005

الموصل

أثر برنامج تعليمي في تعديل التفكير الخرافي

لدى طالبات معهد إعداد المعلمات

 

ازهار يحيى قاسم احمد

2005

الموصل

    أثر برنامج تعليمي في تنمية بعض القدرات المعرفية لدى أطفال الرياض في مدينة الموصل

 

ثابت محمد خضير الجبوري

2005

الموصل

أثر برنامج تعليمي في تعديل توجهات المسؤولية التحصيلية الخارجية إلى الداخلية لدى طلبة

كلية التربية الأساسية

 

إسراء غانم عبد فتحي السماك

2006

الموصل

اثر برنامج تدريبي في تنمية بعض المهارات التدريسية لدى طلبة التربية الخاصة في كلية التربية الأساسية

 

ياسر محفوظ حامد محمد الدليمي

2005

الموصل

أثر برنامج المواهب المتعددة في تنمية أنماط التفكير المرتبطة بنصفي الدماغ (الأيمن ، الأيسر)

 لدى طلبة المرحلة الإعدادية

 

فضيلة عرفات محمد سليمان

2005

الموصل

    الخجل الاجتماعي وعلاقته بأساليب المعاملة

الوالدية  وبعض سمات الشخصية

لدى طلبة جامعة الموصل

 

شهرزاد محمد شهاب موسى النعيمي

2005

الموصل

بناء برنامج تطويري لمديري المدارس الابتدائية

في محافظة نينوى في ضوء تقويم أدائهم

لمهارات القيادة الإدارية والتربوية

 

دعاء أياد سعدو الخشاب

2005

الموصل

اثر استخدام الألعاب التربوية في تنمية المهارات الرياضية لدى لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي بطيئي التعلم في محافظة نينوى

 

جلال عزيز حميد البدراني

2004

الموصل

الأمن النفسي وعلاقته بالتوجه الزمني لدى طلبة جامعة الموصل

 

سمــير يونـس محمـود

2003

 

الموصل

أثر برنامج تعليمي في إكساب تلاميذ المرحلة

الابتدائية بعض المفاهيم  المتأخرين في إحرازها

 

محمد ياسين وهيب

2004

 

الموصل

كتمان السر لدى الكادر الاداري في جامعة

الموصل وعلاقته ببعض المتغيرات

 

شذى شاكر احمد الخشاب

2004

الموصل

تقويم أداء خريجي مؤسسات إعداد المعلمين في ضوء كفاياتهم المهنية

في مدينة الموصل

 

نورجان عادل محمود  ده مير

2004

الموصل

مهارات التعلم والاستذكار وعلاقتها بدافعية التعلم لدى طلبة المرحلة المتوسطة في ضوء بعض المتغيرات

 

ابتسام محمود محمد سلطان السلطان

2004

الموصل

تطور الهوية وعلاقته بنمو الأحكام الخلقية لدى المراهقين

 

سهى خليل العلي بك

2004

الموصل

الأفكار اللاعقلانية وعلاقتها بالتوافق النفسي والاجتماعي لدى طلبة جامعة الموصل

 

زينب مزاحم بشير التك

2004

الموصل

الشخصية الناضجة وعلاقتها بالمسؤولية الاجتماعية لدى طلبة جامعة الموصل

 

تنهيد عادل فاضل البيرقدار

2004

الموصل

أثر برنامج تعليمي لرفع الروح المعنوية

لدى طلاب كلية التربية الرياضية في جامعة الموصل

 

هناء مزعل حسين الذهبي

2005

بغداد

بناء اختبار ذكاء لفظي للاطفال في مرحلة رياض الأطفال

 

عبير محمد رجب

2005

بغداد

تطـــور الدلالـة الانفعالية للألوان لــدى الأفــراد مــــن

عمـر(7-18)سنـة

 

بشرى عناد مبارك التميمي

2005

بغداد

البنى المعرفية والصورة النمطية وعلاقتهما بتوقعات الدور الجنسي

 

أسماء شاكر حمودي الخزرجي

2002

بغداد

ا الاحتـراق النفسـي

لــــدى معلمـــــي المرحلــــــة الابتدائيـــة  وعلاقته بالرضا الوظيفي

 

عبير إحسان نافع الخزرجي 

2005

بغداد

أضطراب ما بعد الضغوط الصدمــية وعلاقته

بقلق الموت لدى طلبة المرحلةالمتوسطة

 

شلــير عبـد اللـه علـي الزبيدي

2005

بغداد

التوجهات الدافعية وعلاقتها بأستراتيجيات التعلم لدى طلبة المرحلة الاعدادية

 

يسرى حسن سلوم

2004

بغداد

التفكير الابداعي وعلاقته بالمكانة الاجتماعية (السوسيومترية) لدى طلبة المرحلة الاعدادية

 

تغريد أدريب حبيب الطائـي

2006

بغداد

اثـر بعض المتغيـرات في الذاكره الضمـنيـه

 

رياض حازم فتحي عبد الله الدلّي

2004

الموصل

أثر برنامج إرشادي باستخدام أسلوبين في تنمية التوافق النفسي والإجتماعي لدى طلاب المرحلة المتوسطة

 

اخلاص سلمان محمد

2004

بغداد

الكفاءة الداخلية والخارجية

 لصفوف التربية الخاصة

 

عبد الحليم رحيم علي الخزاعي

2004

بغداد

اثر الذكاء في الانتباه المنقسم

 

ياسمين طه إبراهيم العزاوي

2004

بغداد

الخصائص السيكومترية لبعض اختبارات ذكاء الاطفال بعمر ( 5-6) سنوات " دراسة مقارنة "

 

شه وبو شمس الدين سلاح شور

2004

بغداد

بـنـــــــاء مــقـــيــــاس الحداثـة لدى طلبـة جامعة بغــداد

 

ذكرى يوسف جميل الطائي

2004

الموصل

أثر برنامج تعليمي لتوسعة الإدراك والتنظيم والأداء في تنمية التفكير التأملي لدى طلبة المرحلة الإعدادية

 

فاطمة احمد سلمان الجعفري

2004

بغداد

الحرمان العاطفي من الأبوين وعلاقته

بمفهوم الذات والتوافق الاجتماعي

 

أموش عبد القادر محمود الزهيري

2004

الموصل

التفاعل الاجتماعي وعلاقته بمستوى الطموح

لدى طلبة جامعة الموصل

 

خنساء عبد القادر محمود المشهداني

2004

بغداد

بناء برنامج إرشادي لخفض الشعور بالوحدة النفسية لدى طالبات المرحلة الإعدادية

 

قيس محمد علي الجحيشي

2004

الموصل

اثر برنامج تربوي في تغيير موقع الضبط الخارجي إلى داخلي لدى طلبة المرحلة الإعدادية

 

الاء سعد لطيف كريم الرواف

2003

بغداد

اساليب المعاملة الوالديه كما يدركها الابناء وعلاقتها بدافع الانجاز الدراسي لدى طلبة جامعة بغداد

 

سناء عيسى محمد الداغستاني

2004

بغداد

أثر بعض المتغيرات في استقطاب الجماعة(دراسة تجريبية )

 

محمد عبد الله ابراهيم

2004

بغداد

إعداد صيغة موضوعية

 للإجابة عن إختبار تفهم الموضوع الإسقاطي (TAT)

 

اسامة حامد محمد

2004

الموصل

التلوث النفسي  لدى طلبة جامعة الموصل

 

عماد حسين عبيد المرشدي

2004

بغداد

تطور فهم الجنس لدى الأطفال وعلاقته بموقع سكنهم وجنسهم وتطورهم العقلي

 

طارق محمد بدر العبُودي

2006

بغداد

الأسلوب المعرفي (الشمولي – التحليلي)وعلاقته بتوليد الحلول لدى طلبة الجامعة

 

أحمد محمد نوري محمود

2004

الموصل

قياس الدافع المعرفي لدى طلبة جامعة الموصل

 

ذكرى قاسم احمد الحمداني

2004

الموصل

أثر برنامج تدريبي في توجيه النشاط المفرط لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

 

أحلام جبار عبد الله الشمري 

2003

بغداد

السلوك العدواني لدى طلبة المرحلة

المتوسطة في مدينة بغداد

 

ابتسام محمد سعيد جميل الحيو

2004

الموصل

أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالشخصية الاستغلالية لدى طلبة جامعة الموصل

 

ندى صباح عباس علي الجنابي

2006

    بغداد

التفضـيـلات البـيئيـــــة وعلاقتـــــها بســــــمات الشخصية المبدعة

 لدى طلبة الجامعة

 

نبيل عبد الغفور عبد المجيد

2006

    بغداد

( اثر بعض المتغيرات المرتبطة بالعينة في الخص السيكومترية لمقاييس الاتجاهات وباختلاف  الاجابة )) .

 

شيماء صلاح حسين العبيدي

2006

    بغداد

تكييف بطارية الاستعدادات الفارقية على طلبة الصف الثالث المتوسط واستخدامها في التنبؤ بدرجات تحصيلهم في الامتحان الوزاري

 

رغد إبراهيم عباس

2006

   بغداد

الكشف عن تطور مفهوم المجموعة لدى أطفال مدينة بغداد

 

نهى عارف علي الدرويش

2006

بغداد

بناء برنامج محوسب لتعليم تفكير الناقد وقياس أثرة في تطوير مهارات تقويم الذات

 

 

أيسر فخري رحومي

2006

بغداد

 تحديد أفضلية محكات الصدق التلازمي لمقاييس السمات الوجدانية والاجتماعية 

 

 

رشا فؤاد صالح

2004

بغداد

اثر الضوضاء في الأداء والتحمل النفسي لدى طلبة الجامعة

 

 

وداد مهدي مجيد

2004

القادسية

 بناء أنموذج لتطوير عملية الاتصال الإدراكي والتربوي في الأقسام العلمية بكليات جامعة القادسية

 

 

أيسر محسن جاسم

2005

بغداد

بناء مقياس للأنانية  (دراسة مقارنة بين المكفوفين والمبصرين )

 

 

 ناطق فحل جزاع

2004

بغداد

اثر برنامج الإسعافات الأولية النفسية في خفض أعراض ضغط الدم الحاد

 

 

سناء محمد حيدر

2004

بغداد

 دافعية الحماية وعلاقتها بنمطي الشخصية  ا- ب

 

 

هند صبيح رحيم

2006

بغداد

 بناء مقياس الاتجاهات النفسية لدى طلبة الجامعات 

 

 

مصطفى نعيم عبدالله

2004

بغداد

أنماط الشخصية لدى طلبة الجامعة على وفق النماذج التسعة للشخصية (نظام الانيكرام )

 

 

عباس شمران

2006

بغداد

 النجاح المهني وعلاقته بالجنس والعمر والتأهيل والرضا الوظيفي للمرشدين التربويون

 

 

حيدر هاشم علي

2006

بغداد

اثر بعض المتغيرات في حل التناظرات اللفظية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية 

 

 

سلام هاشم حافظ

2006

بغداد

 معنى الحياة وعلاقتها  بالقلق الوجودي والحاجة للتجاوز 

 

 

سلام احمد غجر

2006

بغداد

الثقة المفرطة  في الأحكام الاحتمالية 

وعلاقتها بضبط الذات عند الأطباء 

 

 

زينة حميد خليل

2006

بغداد

 اضطراب الشخصية الو سواسية القسرية  وعلاقتها بالتفكير الجامد

 

 

ابتسام محمد عبيد

2006

بغداد

 واقع حقوق الطفل في المرحلة الابتدائية  من وجهة نظر الأطفال 

 

 

جمال سالم احمد

2006

بغداد

 تقنين اختبار اوتس للقدرة العقلية لدى طلبة الجامعة 

 

 

صالح عبد الهادي حمدان

2006

بغداد

 بناء برنامج إرشادي  نفسي لتنمية مفهوم الذات لدى الأحداث في دور الدولة

 

 

بلقيس حمود كاظم

2006

بغداد

 بناء مقياس العنف النفسي  الموجة نحو المرأة العراقية  

 

 

خوله فاضل عفاس

2006

بغداد

إعداد اختبار مقنن لطلبة الصف الثالث المتوسط على وفق  اختبار ستانفورد ألتحصيلي

 

 

عاشور موسى الفت

2006

بغداد

اثر المشاركة الوجدانية لتلاميذ الصف السادس الابتدائي في تحصيلهم الدراسي واضطراباتهم السلوكية

 

 

مجيد سالم محمد

2006

الموصل

 اثر استخدام المجمعات التعليمية وفرق التعليم في التحصيل والاتجاهات نحو الجغرافية لطالبات الصف الخامس الابتدائي

 

 

سهير سلمان احمد

2004

بغداد

بناء برنامج إرشادي في تقبل صورة الجسم لدى طالبات المرحلة المتوسطة

 

 

حسن خليل ابراهيم

2006

ديالى

 الممارسات التربوية الديمقراطية لدى معلمي المرحلة الابتدائية في محافظة ديالى 

 

 

محمد هادي صالح

2007

ديالى

العنف المدرسي وعلاقته باضطراب مابعد الضغوط الصدمية لدى طلبة المرحلة المتوسطة 

 

 

ضمياء ابراهيم محمد

2007

ديالى

 الذكاء الانفعالي وعلاقته بأساليب المعاملة الوالدية لدى طالبات المرحلة الإعدادية

 

 

 

سليمان سعيد مبارك

2006

الموصل

 اثر برنامج تعليمي في تعديل الاتجاهات نحو الحداثة لدى طلبة كلية التربية في جامعة الموصل

 

 

حيدر لازم

2004

بغداد

 التفكير الاضطهادي عند المراهقين وعلاقته بأساليب المعاملة الوراثية 

 

 

خالدة ابراهيم عزت

2005

بغداد

 الاضطرابات السلوكية لدى تلامذة المرحلة الابتدائية من أبناء المعتمدين على الكحول وغير المعتمدين

 

 

أشواق سامي جرجيس

2005

بغداد

الأحداث الصدمية وعلاقتها بالتوافق النفسي الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية 

 

 

ابتهاج خضير عباس

2005

بغداد

 اثر التغذية الرجعية الفورية المؤجلة في التحصيل الدراسي لمادة الأدب والنصوص لطالبات المرحلة الإعدادية باستخدام الحاسوب

 

 

خالد جمال جاسم

2005

بغداد

 بناء مقاييس الشخصية المنافقة لدى طلبة الجامعة

 

 

أثير عداي سليمان

2005

بغداد

 بناء مقاييس الحاجات الإنسانية لطلبة جامعة بغداد  في ضوء نظرية فروم

 

 

ارميا شعيا ريموند

2005

بغداد 

 قلق فقدان الحب والرعاية وعلاقته بالنشأة الأسرية لدى رياض الأطفال

 

 

إيمان صادق عبد الكريم

2006

بغداد

 مواقف الرعب وعلاقتها  بالاكتئاب والتفكير المنطقي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

 

أمل كاظم ميرة

2003

بغداد

 صعوبات التعليم الخاصة وعلاقتها  بقصور بعض الوظائف العقلية  لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

 

 

ياسر نظام مجيد

2003

بغداد

 بناء مقاييس الصحة النفسية  لطلبة الجامعة على وفق مؤشرات مقياس مينسوتا  المتعددة الاوجة  MMPS

 

 

محمد عبدالكريم طاهر

2003

بغداد

 بناء مقياس الخصائص النفسية المفضلة للقبول في كلية الشرطة

 

 

 

قيس صباح ناصر

2003

بغداد

أثر العصف الذهني في تحصيل طلاب الصف الرابع العام في مادة الادب والنصوص وتنمية التفكير الابتكاري لديهم

 

الهام فاضل عباس

2006

بغداد

التعلق غير الآمن واليات الدفاع النفسي عند المراهقين في دورالدولة وأقرانهم الذين يعيشون مع أسرهم

 

هدى عيسى ابراهيم

2005

بغداد

اثر النمذجة ولعب الدور في التوافق النفسي والاجتماعي والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحله الابتدائيه

 

 

حازم بدوي احمد

2005

بغداد

اثر الأسلوبين الإدراكيين  تفضيل النمذجه الحسيه للعاملين في مجال التقييس والسيطره

 

 

هبه مؤيد حسن

2005

بغداد

 الشخصيه المتصنعه وعلاقتها بالحاجه الى  الحياة

 

 

طالب علي مطلك

2005

بغداد

بناء مقاييس الشخصية  الاستقلالية لدى طلبة الجامعة 

 

 

شذى جواد كاظم

2003

بغداد

 اثر تدريس ستراتيجيات ماوراء المعرفه في التنظيم الذاتي للتعليم بحسب الذكاء والجنس عند طلبة معاهد  إعداد المعلمين 

   

 

عبد الباري مايج ماضي

2004

بغداد

بناء مقياس الشخصيه النسويه لدى طلبة ألجامعه

 

 

ميسرة نبيل ابراهيم

2005

بغداد

 سمات الشخصية وعلاقتها بالسلوك المظهري لدى الرواة العراقية

 

 

انتصار حيدر علي

2005

بغداد

 التفاؤل والتشاؤم وعلاقتها بالجنس والصف والتخصص والتحصيل الاكاديمي لدى طلبة جامعة بغداد 

 

 

سهى شفيق توفيق

2004

بغداد

الضغوط المدرسية عند طلبة المرحلة المتوسطة  وعلاقتها بالعنف المدرسي 

 

 

ياسين حميد عيال

2005

بغداد

تقنين اختبار هنمون – نلسون للقدرات العقلية لدى طلبة الجامعة 

 

 

رنا رفعت شوكت

2006

بغداد

 مفهوم الذات وعلاقتة باساليب المعاملة الوالدية  لدى طلبة المرحلة المتوسطة

 

 

سالي طالب علوان

2003

بغداد

 الاتجاهات الوالدية وعلاقتها  بالسلوك التوافقي لدى تلاميذ صفوف التربية الخاصة 

 

مهدي جاسم حسن

2005

بغداد

 ستراتيجات التعليم والاستذكار وعلاقتها بقلق الامتحان لدى طلبة المرحلة الثانوية 

 

 

سمر علي كشيش

2003

بغداد

فاعلية برنامج الاقتصاد الرمزي في تعديل السلوك غير المرغوب فية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية 

 

 

سوسن عبد علي

2005

بغداد 

حيوية الضمير والانصاف وعلاقتها  بالاهتمام  الاجتماعي  لدى طلبة الجامعة 

 

 

حسن عبد الامير خليل 

2002

بغداد

 بناء مقياس الذات في ضوء مفهوم التحليل النفسي  بمنظوماتها الثلاثة  الواقعية المثالية لدى طلبة الجامعة 

 

 

ميادة عبد الحسن عباس

2005

بغداد

 الامل وتحقيق الاهداف  وعلاقتها بالمكانة النفسية 

 

 

رنا  زهير فاضل

2005

بغداد

- تداعي الكلمات واكتساب القواعد  النحوية في العربية لدى اطفال العراق 

 

 

فارس هارون  رشيد

2005

بغداد

 الذكاء المتعدد وعلاقته  بالاسلوب المعرفي  تحمل وعدم تحمل الغموض  لدى طلبة الجامعة 

 

 

علي احمد وادي

2003

بغداد

اثر العلاج السلوكي المعرفي في اضطرابات القلق لدى الشباب

 

 

رحيم هملي معارج

2005

بعداد

بناء مقاييس الاضطراب مابعد الضغوط الصدمية لدى المراهقين

 

 

خمائل مهدي صالح

2003

بغداد

بناء مقاييس القيم المفضلة  في شخصية المرأة العراقية  

 

 

ميسون كريم المعيني

2002

بغداد 

التحصيل الدراسي وعلاقتة بسلوك العزلة  والحاجات الارشادية للطالبات  في مدارس المتميزات واقرائهن  في المدارس الاعتيادية الاخرى 

 

 

عدنان علي حمزة

2006

بغداد

الشخصية المتقلبة وعلاقتها بالتوافق المهني لدى العاملين في مؤسسات الدولة

 

 

وصال محمد

2006

بغداد

فاعلية برنامج سلوكي معرفي في الصحة النفسية  للطلاب الموهوبين

 

 

سفيان صائب سلمان

2004

بغداد

الارادة عند المراهقين وعلاقتها بجنسهم  وتحقيق الهوية  ونمط المعاملة الوالدية 

 

 

امل اسماعيل عايز

2005

بغداد

اثر اختلاف حجم العينة وطول المقياس في الخصائص السيكومترية لمقياس الشخصية

 

 

نهلة نجم الدين مختار

2004

بغداد

 الواقع المعرفي وعلاقتة بالقدرات المعرفية لدى طلبة المرحله المتوسطة

 

 

عبد الكريم محسن محمد

2004

بغداد

 اثر برنامج تدريب في تنميةالفكر الابداعي ومفهوم الذات لدى طالبات معهد اعداد المعلمين 

 

 

ابتسام راضي هادي

2004

بغداد

الالتزام الديني لدى طلبة الجامعة في اقسام طرائق التدريس القران الكريم والتربية الاسلامية  واقرانهم بالأقسام الاخرى 

 

 

محمد ابراهيم محمد

2003

بغداد

اثر العلاج النفسي والديني في اضطراب مابعد الصدمة  النفسية 

 

 

بشرى عثمان احمد

2005

بغداد

السلوك التوكيدي وعلاقته بالتوجس

من الاتصال وتفسير الذات  / دراسه سريريه

 

 

قاسم محمد جاسم

2003

بغداد

 بناء مقياس الميل العسكري لدى طلاب السادس الاعدادي 

 

 

حسن محمد قاسم

2003

بغداد

 تقويم البرنامج التربؤي للطلبة المتفوقين في المراكز الريادية في ضوء اهداف التطوير التربوي في الاردن

 

 

رياض عزيز عباس

2005

بغداد

الخرائط المعرفية وعلاقتها بالذاكرة الصورية والتدوير العقلي

 

 

محمد سليم سلمان

2005

بغداد

 العلاقة السببية بين التفكير الاستدلالي  والتحصيل الدراسي لتلاميذ المرحلة الاساسية 

 

 

سميرة ابراهيم عباس

2005

بغداد 

اثر برنامج تدريبي لتعديل تشتت الانتباة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية 

 

 

انتصار هاشم مهدي

2002

بغداد

 تطور مفهوم الموت لدى الاطفال

 

 

فراس عباس فاضل

2004

بغداد 

تدمير الذات لدى مرتكبين الحوادث المرورية 

 

 

خمائل خليل اسماعيل

2005

بغداد

 التعصب واتساق الذات وعلاقتها ببعض اليات الدفع 

 

 

سوزان درية احمد

2005

بغداد

 معوقات اجراء التجارب العملية في مختبرات قسم الكيمياء وسبل معالجتها 

 

 

سلمى خليل سعيد

2006

بغداد

- تطوير فهم الاذكار لدى الاطفال  من اعمار (3-7) سنوات

 

 

حيدر جليل عباس

2006

بغداد

بناء مقياس سمات الشخصية  الديمقراطية  لدى طلبة الجامعة 

 

 

نادرة جميل احمد

2004

بغداد

صورة الذات وعلاقتها بالتفاعل الاجتماعي

 

 

مولود حسن

2003

بغداد

دراسة مقارنة في الخصائص السيكومترية بين اسلوبي التقرير الذاتي وتطوير الاخرين في قياس السلوك الاجتماعي

 

 

علي حسن عايد

2005

بغداد

الشعور بالنقص وعلاقتة بمستوى الطموح لدى طلبة الجامعة 

 

 

هالة ابراهيم ادهم

2007

بغداد

 تقنين اختبارات فلانكات الصناعية   (للاعمال والصناعه) على طلبة المرحله الجامعيه

 

 

حوراء حيدر محمد

2005

بغداد

- الشخصية الشوكية وعلاقتها  بالخطين (ا- ب )

 

 

الاء سعد لطيف

2008

بغداد

الاستدلال الحدسي وعلاقتة بالذاكرة الانفعالية والذاكرة اللاشعورية

 

 

الحارث شاكر عبد

2007

بغداد

اثر استعمال التعليم التعاوني في تنمية المفاهيم الجغرافية  لدى طالبات الصف الثالث  في معاهد اعداد المعلمات 

 

 

عامر مهدي صالح

2007

بغداد

مستوى اتقان معلمي المرحلة الابتدائية لمهارات  التعليم الفعال  وعلاقته  بالجنس والمؤهل والخبرة 

 

 

 

لمياء جاسم محمد

2007

بغداد 

القدرة على ادراك  اللاترابط  المنطقي  وعلاقتها  بالمحصول  اللفضي  والجنس لدى تلامذة المرحلة الابتدائية 

 

 

ابراهيم مرتضى ابراهيم

2007

بغداد

فقدان المعنى وعلاقته بالتوجة الديني  ونمط الاستجابات المتطرفة 

 

 

علي لعيب جبارة

2007

بغداد

ا ثر الاتجاة الروحي – المادي والشعور بالامن النفسي في السلوك الاجتماعي لدى طلبة الجامعة

 

 

مؤيد اسماعيل جرجيس

2007

بغداد

كشف الذات وعلاقتة بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى تدريسيين  الجامعات والمحامين والصحفيين 

 

 

عمار عبد علي

2007

بغداد

الذكاء الاخلاقي وعلاقتة بالثقة الاجتماعية المتبادلة 

 

 

اقبال محمد صيوان

2007

ديالى

علاقة القدرة العقلية وسمات الشخصية  بتفضيل طلبة الدراسات العليا

 

 

خمائل مهدي صالح

2007

بغداد 

المفاضلة  بين انماط صياغة فقرات المواقف اللفظية  في ضوء الخصائص السيكومترين للمقاييس النفسية  

 

 

حسن عبداللة العطافي

2007

ديالى

 اثر الاسلوب المعرفي للبرمجة اللغوية العصيبة في تنمية مفهوم الذات لدى طلاب المرحلة المتوسطة 

 

 

حسن علي سمير

2007

بغداد

اساليب التعامل مع الضغوط النفسية وعلاقتها بالرضا الوظيفي ونوع التاهيل  وانماط يونك للشخصية لدى متعلمي المدارس الابتدائية 

 

مؤيد حامد جاسم 

2008

ديالى 

 التقديم الذاتي لدى المدرسين وعلاقتة باتجاهاتهم نحو الطلبة  

 

 

أنتصار كمال قاسم 

2007

بغداد

نمط الشخصية وعلاقتة بتحقيق الهوية

ودافع الانجاز الدراسي لدى طلبة الجامعة

 

بشرى حسين علي

2006

بغداد

متغيرلت البيئة الصفية وعلاقتها بالضغوط

النغسية

 

عبير عبد المنعم

2006

بغداد

العلاقة بين قلق الموت وبعض المتغيرات

 عند طلبة الصف الخامس

 

محاسن احمد حسين

2006

موصل

الثقة بلنغس وعلاقتها بتعلق المراهقين بوالديهم 

 

هبى عبد النافع

2006

موصل

اثر برنامج تعليمي تنمية التفكير الابداعي لدى طلبة معاهد أعداد المعلمين

 

قيس كبرو شمعون

2006

موصل

دراسة تحليلية تقويمية على وفق مدخل النظم

لمناهج قسمي الفيزياء والجغرافية بكلية التربية

في إعدادهما لخريجيها

 

 

حسن خضر محمد

2006

موصل

اثر التعلم التعاوني في خفض السلوك العدواني وتنمية بعض المهارات الأساسية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي   

 

 

ميساء يحيى قاسم

2005

موصل

أثر برنامج NLP

 ( البرمجة اللغوية العصبية)

  في تكامل الأنماط الإدراكية لدى طالبات المرحلة  الإعدادية

 

 

زياد عبد الجبار جراد

2006

موصل

أساليب التعلم لدى طلبة المرحلة الإعدادية وعلاقتها ببعض المتغيرات

 

علي خلف

2008

ديالى

اثر أسلوب تعلم المهارات الاجتماعية في خفض الشعور بالوحدة النفسية لدى التلاميذ المكفوفين

 في معهد روناكي

 

 

برتاديت باكوس موسى

2009

بغداد

تطور مفهوم الديمقراطية لدى الأطفال والمراهقين

 

 

خالد جمال جاسم

2009

بغداد

بناء بنك اسئلة في مادة القياس والتقويم التربوي والنفسي

 

 

زينب شنان رهيف

2009

بغداد

الأساليب المعرفية الممـيزة وعلاقتهــا

بسمــات الشخصيــة لــدى

طلبة جامعة بغداد

 

 

وفاء خليل اسماعيل

2009

بغداد

نحو بناء فلسفة تربوية للمعلم

المعاصر في العراق

 

 

حيدر جليل عباس

2009

بغداد

(المفاضلة في تحديد درجات القطع لاختبار محكي المرجع

 

عفاف رفعت عبد الوهاب

2009

بغداد

تقويم أداء مطبقي أقسام العلوم التربوية والنفسية في كليات التربية في ضوء الكفايات التدريسية اللازمة

 

 

اسراء عباس هادي

2009

بغداد

اثر برنامج ارشادي في تنمية الوعي البيئي لدى طالبات المرحلة الاعدادية في بغداد

 

مصطفى اسماعيل الدوري

2009

بغداد

اثـــر أسلوبيـــن إرشادييــن لتعلــم

بعـــض المهـارات الاجتماعيــة

في خفـــض السلوك الأنطوائي

لدى طلاب المرحلة المتوسطة

 

 

ناريمان حميد حلوس

2009

بغداد

أثر استعمال إستراتيجيتين من التعلم التعاوني (المجموعات الكبيرة و المجموعات الصغيرة)

في تحصيل مادة علم النفس التربوي
لدى طلاب معهد إعداد المعلمين

 

 

انتصار هاشم حميد

2009

بغداد

تطور الاستقلالية لدى الأطفال وعلاقتها بالذكاء وأنماط المعاملة الوالدية

 

 

رقية عبد الالة عبد اللة

2009

بغداد

أثر التدريس بتحريك الأَنشطة الصفية  في تحصيل مادة الأَدب والنصـوص                            لدى طالبـــات الصــــــف                     الخامس الأَدبـــــي

 

 

نصير خزعل نزال

2009

بغداد

اثر استعمال أسلوبين من التعلم الذاتي الرزم التعليمية وإتقان التعلم في تحصيل مادة طرائق التدريس العامة عند طالبات معهد إعداد المعلمات

 

منال جواد كاظم

2009

بغداد

بناء أنموذج لتقويم مناهج العلوم في المرحلة الابتدائية

 

ديانا رياض فريد

2009

بغداد

أثر دورة التعلم البنائي في اكتساب

المفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف

الأول المتوسط

 

 

فلاح حسن جبر

2009

بغداد

بناء اختبار تحصيلي لمادة مناهج البحث العلمي على وفق نظرية القياس التقليدية وأنموذج راش

 

انور تقي توفيق

2009

 بغداد

 اثر انموذجي ريجيليوت وسكمان في تحصيل مادة الادب والنصوص وتنمية التذوق الادبي  لدى طلاب الصف الرابع العام

 

 ازهار كامل محمد

2009

 بغداد

  بناء اختيار القدرة  على حل المشكلات  الرياضية  لتلاميذ الصف السادس الابتدائي  على وفق نضرية السمات الكا ملة

 

مشتاق خالد جبر

2009

 بغداد

 واقع التعصب لدى المراهقين  من عمر  13- 17 سنة

 

 

 

 لميس عصام وديع 

2009

 بغداد

فاعلية برنامج حاسوبي في تنمية مهارات الخرائط الجغرافية لدى طالبات الصف الأول قسم الجغرافية في كلية التربية للبنات

 

 

 

بشرى حسن مذكور

2009

بغداد

أثرُ أنموذجي دروزة وآشور في تحصيل تلميذات الخامسِ الابتدائيِّ في مادةِ الجغرافية

 

 

اخلاص فتـحي طــه الخـــالدي

 

2009

بغداد

الذكاء الاجتماعي وعلاقتة بموقع اضبط الداخلي – الخارجي لدلى طلبة جامعة بغداد

 

 

علي عطية عذاب

2009

بغداد

أثر إستراتيجية التكامل التعاوني للمعلومات المجزَّأة في تحصيل مادة تاريخ أوربا الحديث لدى طلاب الصف الرابع معاهد إعداد المعلمين

 

 

مثنى عبد الزهر محسن

2009

بغداد

تفويض صلاحيات العمداء وعلاقته بأدائهم من وجهة نظر معاوني العمداء ورؤساء الأقسام العلمية في كليات جامعات (محافظة بغداد)

 

 

هدى فاضل حسين

2009

بغداد

أثر استراتيجية التدريس فوق المعرفية

في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي

في مادة التاريخ

 

 

كرم عبد الحسن مطير

2009

بغداد

أثر الارشاد السلوكي المعرفيّ في تنمية المهارات الاجتماعية عند تلاميذ المرحلة الابتدائية

 

انعام علي احمد

2009

بغداد

الخصائص السيكومترية لأسلوبين في بناء مقاييس الميول

 

 

بشار خليل اسماعيل

2009

بغداد

تطور التنظيم الانفعالي لدى الأطفال وعلاقته

 

بنظرية العقل

 

 

محمد منعم سلمان

2009

بغداد

استخدام أنموذج راش على وفق نظرية السمات الكامنة في بناء أختبار تحصيلي في مادةعلم نفس الفروق الفردية

 

 

مناف فتحي عبد الرزاق

2009

بغداد

تطور مفهوم الجندر لدى أطفال ما قبل المدرسة  

 

 

عدنان مارد جبر

2008

بغداد

اثر تنشيط الذاكره في اساليب معالجة المعلومات لدى طلاب المرحلة الاعدادية

 

ثقة علي عبد الواحد

2008

بغداد

الاعداد المهني لمدرسي المرحلة الثانوية في كلية التربية ابن رشد جامعة بغداد وكلية التربية جامعة عين شمس

 

نجاح حاتم حسون

2008

بغداد

اثر برنامج ارشادي لتنمية الشخصية الديمقراطية لدى طالبات معاهد اعداد المعلملت

 

نوال جبار صالح

2008

بغداد

قياس الاغتراب الثقافي لدى طلبة جمعة بغداد ( بناء وتطبيق )

 

خيري احمد عبدالله

2008

بغداد

السرعة المعرفية وعلاقتها بالابداع والذكاء الوجداني لدى الاطفال

 

علي عبد الأله زباله وادي

2008

بغداد

الخصائص العقلية والنفسية المرتبطة بنصفي الدماغ وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى طلبة الاعدادية

 

حوراء عباس كرماش

2010

بابل

اتساق الذات وعلاقَتُهُ بالخجل لدى طلبة كليات التربية في جامعات الفرات الأوسط

 

احمد محمد حسين

2010

بابل

دراسة مقارنة في استراتيجيات إدراك ماوراء المعرفة على وفق الأسلوب المعرفي ( التجريديّ – العيانيّ ) لدى طلبة الخامس الإعدادي

 

رباب كامل محمود الشمري

2010

ديالى 

تطور بعض المهارات الاجتماعية لدى أطفال مرحلة الرياض للأعمار ( 4- 6 ) سنوات

 

انهار خليفة احمد الأوسي

2010

ديالى 

تطور الذكاء الأخلاقي وعلاقته بموقع الضبط لدى طلبة المرحلة الثانوية

 

نظير ابراهيم حسن

2009

ديالى 

ضبط الذات وعلاقتة بالهوية الاجتماعية لدى طلبة المرحلة المتوسطة

 

أحمد عبد الزهرة سالم وهيب العكيلي.

2006

المستنصرية

الصورة النمطية للمرأة العراقية لدى افراد من ذوي مستويات تحصيلية متباينة.

 

 

نجاة محمد مطر

2011

بابل

العـبء المعـرفي لـدى طلبــة الصف الخــامـس الإعدادي على وفق الانموذج الإدراكي – التفضيلات الحسية: دراسة مقارنة

 

نورس كريم عبيد

2011

بابل

" أسلوب حل المشكلات والسرعة الإدراكية لدى طلبة الصف الخامس الإعدادي على وفق الأسلوب المعرفي (التحليلي/الشمولي) دراسة مقارنة"

 

عدي علي محمد

2009

ديالى

أثر برنامج إرشادي جمعي في تنمية عادات الإستذكار لدى طلبة المرحلة المتوسطة

 

سناء علي حسون

2010

ديالى

الكفاية المهنية لدى المرشدين التربويين وعلاقتها بالمكانة الاجتماعية

 

اسماء  عباس عزيز الدليمي

2010

ديالى

اثر برنامج الرسوم والصور الملونة في تطوير قدرة تركيز الانتباه لدى تلامذة المرحلة الابتدائية

 

عدي علي محمد

2009

ديالى

اثر برنامج ارشادي جمعي  في تنمية  عادات الاستذكار لدى طلبة المرحلة المتوسطة

 

هيام قاسم محمد

2010

ديالى

التطرف الاجتماعي  وعلاقتة  بالمشارركة في النشاطات اللاصفية لدى طلبة المرحلة الاعدادية

 

عبد الحافظ خلف عبداللة